Quantas universidades existem na China? Inventário de dados e tópicos mais recentes
Nos últimos anos, o ensino superior da China desenvolveu-se rapidamente, com o número de faculdades e universidades e o número de estudantes classificados entre os melhores do mundo. Então, quantas universidades existem na China? Este artigo fornecerá uma explicação detalhada com base nos dados mais recentes e nos tópicos mais importantes da Internet nos últimos 10 dias.
1. As últimas estatísticas sobre o número de universidades na China

De acordo com os últimos dados divulgados pelo Ministério da Educação em 2023, o número de vários tipos de instituições de ensino superior na China é o seguinte:
| Tipo de faculdade | Quantidade (local) | Proporção |
|---|---|---|
| Faculdades e universidades comuns | 2.856 | 78,3% |
| Instituição de ensino superior para adultos | 256 | 7,0% |
| faculdade independente | 164 | 4,5% |
| academias militares | 44 | 1,2% |
| Outras instituições de ensino superior | 330 | 9,0% |
| total | 3.650 | 100% |
2. Distribuição geográfica das universidades nas 10 principais províncias
A distribuição do número de universidades na China varia muito nas diferentes províncias. A seguir estão as 10 províncias com o maior número de universidades:
| Classificação | Província | Número de faculdades e universidades (instituições) | Número de universidades importantes |
|---|---|---|---|
| 1 | Província de Jiangsu | 168 | 16 |
| 2 | Província de Guangdong | 160 | 11 |
| 3 | Província de Shandong | 156 | 7 |
| 4 | Província de Henan | 141 | 3 |
| 5 | província de Hubei | 132 | 9 |
| 6 | Província de Sichuan | 126 | 8 |
| 7 | Província de Hunan | 124 | 5 |
| 8 | Província de Hebei | 122 | 3 |
| 9 | Província de Anhui | 119 | 3 |
| 10 | Província de Zhejiang | 109 | 8 |
3. Temas quentes no ensino superior nos últimos 10 dias
1.Uma nova rodada de tendências de construção de “dupla primeira classe”: Muitas universidades anunciaram planos de construção e algumas universidades recém-promovidas de "dupla primeira classe" atraíram a atenção.
2.Avanços da reforma do vestibular em 2024: Muitos lugares anunciaram planos de reforma do vestibular e o escopo dos exames unificados para cursos de arte foi ampliado.
3.Situação de emprego dos graduados universitários: O número de graduados na turma de 2024 deverá atingir 11,79 milhões, e muitos lugares introduziram políticas de assistência ao emprego.
4.Educação internacional nas universidades: O número de instituições e projetos de educação cooperativa sino-estrangeiros continua a aumentar, e a última lista aprovada foi anunciada.
5.Construção Profissional de Inteligência Artificial: Mais de 500 faculdades e universidades oferecem cursos relacionados à inteligência artificial, e os planos de treinamento de talentos têm atraído discussões acaloradas.
4. Características do desenvolvimento do ensino superior na China
1.A escala continua a se expandir: A taxa bruta de matrícula no ensino superior ultrapassou 57,8%, entrando na fase de universalização.
2.A qualidade continua a melhorar: No último QS World University Rankings, 71 universidades na China continental estão na lista, um recorde.
3.Otimização de layout regional: O plano de revitalização do ensino superior nas regiões central e ocidental continua a avançar e as disparidades regionais estão a diminuir gradualmente.
4.Ajuste dinâmico de disciplinas e especializações: O número de disciplinas e especializações emergentes continua a aumentar e as disciplinas tradicionais são otimizadas e atualizadas.
5.Maior internacionalização: A escala de estudos no exterior na China é estável e a cooperação internacional na gestão de escolas é profunda.
5. Perspectivas sobre futuras tendências de desenvolvimento
1. O número de faculdades e universidades manterá um crescimento constante e deverá exceder 4.000 até 2025.
2. O ensino superior prestará mais atenção ao desenvolvimento conotativo e melhorará a qualidade da formação de talentos.
3. À medida que a transformação digital se acelera, a construção de campus inteligentes tornar-se-á uma direção importante.
4. A tendência de integração interdisciplinar é óbvia e a construção de novas engenharias, novas áreas médicas, novas agriculturas e novas artes liberais continua a avançar.
5. A capacidade de servir as necessidades estratégicas nacionais tem sido continuamente melhorada e a eficácia da inovação científica e tecnológica e da transformação dos resultados tem sido significativamente melhorada.
Resumindo, a China tem atualmente 3.650 universidades de vários tipos, classificadas entre as melhores do mundo. Ao mesmo tempo que se expande em escala, o ensino superior está a transformar-se num desenvolvimento de alta qualidade, proporcionando um forte apoio à construção de um poder educativo.
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